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平成22・23年度 佐賀県教育センタープロジェクト研究
小学校算数科教育研究委員会 〈第１年次〉 |
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本研究では「算数的活動の充実」を図り、基礎的・基本的な知識・技能の習得と、知識・技能を活用して課題を解決することを通して、思考力・判断力・表現力を育成する授業の在り方を提案していきます。
研究１年次の今年度は、平成21年度プロジェクト研究小学校算数科の研究成果を踏まえ、これからの授業に役立つ授業モデルや授業プランと、知識・技能の活用を通して思考力・表現力・判断力を育成するプリントを提案します。
興味のあるページから気軽に開いていただき、学習プリントや授業プランはダウンロードして、どんどんご活用ください。 |
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おすすめコンテンツ
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| ◆児童が基礎的・基本的な知識・技能を活用する授業のポイントと授業モデル |
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| ◆平成２２年度全国学力・学習状況調査の結果に見られる算数科の課題と対策 |
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| ◆佐賀県小・中学校学習状況調査の結果に見られる算数科の課題と対策 |
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◆算数的活動の充実を図った授業プラン  |
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４年生 |
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（１） 小数「はしたの大きさの表し方を考えよう」 |
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（２） 面積「広さを調べよう」 |
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（３） 計算の見つもり「計算の見つもり」 【４月公開予定】 |
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（４） 垂直・平行と四角形「四角形をつくろう」 【４月公開予定】 |
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佐賀県教育センター
言語活動推進キャラクター
（ことはちゃん） |
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◆学習プリント一覧ページへ  |
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４年生 |
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（１） 大きな数 |
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（２） 円 |
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（３） 小数 |
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（４） 面積 |
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（５） 整理のしかた 【４月公開予定】 |
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（６） 角の大きさ 【４月公開予定】 |
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（７） 垂直・平行と四角形 【４月公開予定】 |
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（８） 計算のきまり 【４月公開予定】 |
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平成２２年度
プロジェクト研究
研究委員 |
菊永 雄大 （佐賀県教育センター所員）
中島 浩貴 （佐賀県教育センター所員）
遠藤 浩幸 （佐賀県教育センター所員）
吉田 直 （佐賀県教育センター長期研修生） |
百武 英敏 （伊万里市立大坪小学校）
吉良 宏一郎 （みやき町立北茂安小学校）
中島 浩 （佐賀市立春日北小学校）
中島 良太 （唐津市立鬼塚小学校） |
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| 最終更新日：2011-03-30 |
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