|  |  | 活動内容(指示) | 留意点 | 
                
                  |  | インストラクション | 
              
                
                  |  | まず,2人でペアをつくってください。 |  
                  |  | ジャンケンをして,勝った人が肩をもんでもらう役,負けた人が肩をもむ役になって下さい。肩もみが嫌な人がいれば,肩たたきでもかまいません。人の肩をもんであげたことのある人?もんでもらったことのある人? |  
                  |  | では,ジャンケンをして下さい。 |  
                  |  | 勝った人は椅子に座ります。負けた人は,その後ろに立って2分間,気持ちをこめて肩をもんで下さい。肩をもみながら,できる人は,今日家に帰って何をする予定か,あるいは今週末何をする予定か,などを話して下さい。肩をもまれている人は,質問したりせずにひたすら聞いて下さい。うなずく程度で,質問はしないで下さい。話すことがどうしても浮かばない人は,とにかく気持ちが伝わるようにもんであげて下さい。 |  
                  |  | もまれている人は,「もっと強くおねがい」とか「少し上をおねがい」とか注文をつけて下さい。もんでいる人も「これでいい?」ときいてあげて下さい。 |  | 
              
                
                  |  | 身体接触を嫌がる人には強制しない。 |  
                  |  | 可能なら,教師がデモンストレーションをしてモデルを示す。 
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                  |  | 無理をさせると逆効果。子どもの様子を見ながら無理はさせないように。肩もみしながら雑談でもよい。 |  
                  |  | 話題は変えてもよい。 
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                  |  | エクササイズ 
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                  |  | では始めて下さい。今から2分間です。 |  
                  |  | 時間です。役割を交代します。肩をもんでいた人は,今度は肩をもんでもらって下さい。肩をもむ人はさっきと同様に,話せる人は話して下さい。では始めて下さい。今から2分間です。 |  |  | 
                
                  |  | シェアリング | 
              
                
                  |  | 時間で〜す。どんな感じでしたか。ふり返りシートに記入をして下さい。 |  
                  |  | 書き終わった人は出して下さい。 |  
                  |  | (ふり返りシートから紹介したいコメントがあれば名前を伏せて紹介する) |  | 
              
                
                  |  | 感想を言える子どもがいれば言ってもらう。 |  | 
                
                  |  | まとめ | 
              
                
                  |  | 人にリラックスをあげる,あるいは,もらう心地よさを体験できたかな。 |  |  |