学校保健の充実研究のもくじ（サイトマップ）
２ 研究の実際
(1) 成果
５ 参考資料
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学びを継続し、ネットワークを広げる養護教諭研修体系を再構築しました。 |
学校保健の充実研究のもくじ（サイトマップ）
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| (1) 研究の主題 | |
| (2) 主題設定の趣旨 | |
| (3) 研究の目標 | |
| (4) 研究の方法 | |
| (5) 研究の内容 | |
２ 研究の実際 |
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| 視点① 養護教諭が自分の将来を展望することができているか | |
| ・新規採用養護教諭研修 ・１年・２年経験者研修 ・３年経験者研修 ・10年経験者研修 | |
| 視点② 養護教諭が専門性を高め続けることができているか | |
| ・専門講座 | |
| 視点③ 養護教諭が学びのネットワークを広げることができているか | |
| ・協議や演習の設定とその工夫 | |
| ・メンター制度の考え方を取り入れた研修の設定 | |
(1) 成果 |
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| (2) 課題 | |
５ 参考資料 |
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| (1) 養護教諭経年研修に関してのアンケート結果 | |
| (2) 養護教諭経年研修に関してのアンケート様式 | |
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