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<研究担当から>
近年の科学技術の発展はめざましく,高い技術で作られた製品が私たちの生活の中に多数存在し,その原理や法則を知らなくても簡単な操作で使うことができます。その中には,電磁波を利用した製品が多く,特に,生徒は携帯電話などへの興味・関心を強くもっています。しかし,それらの製品がブラックボックス化され,その中で使われている原理や法則と物理で学習する内容とが結び付いていないと感じることが多くあります。
そこで,本研究では,日常生活との関連性を深めさせ,物理への興味・関心を高める電磁波分野の教材の開発及びそれを用いた効果的な指導方法を提案します。
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